制作灯笼教案（制作灯笼教案反思大班）

做灯笼教案(优选8篇)

1、做灯笼教案（1）活动目标： 享受涂色活动的乐趣。 认识灯笼是红色的。 锻炼手部灵活性。活动准备：灯笼轮廓纸，红蜡笔，录音机，磁带。

2、取一个纸杯，优选那些有横竖参考图案的，沿着纵向条纹均匀切割，剪出一个个整齐的条状部分，记得去掉多余的杯边，保持边缘平整。（步骤01）接着，取另一个纸杯，保留顶部部分，其余部分剪掉，同样按照之前的图案切割，为后续的条状对接做准备。

3、把一端固定在卷纸筒边缘处，推动粉色卡纸另一端，然后用胶带或胶水固定住。完成小灯笼的制作。

小学二年级语文《做灯笼》原文、知识点及教案

1、他对王京说：“咱俩合作吧！你在我扎的灯笼上画画儿，好不好？”王京听了很高兴，使劲点了点头。王京在李良做的灯罩上，画了花草，画了树木，画了可爱的小金鱼……还写下一句话：“合作真快乐！”同学们看了，使劲鼓起掌来。

2、【篇一】小学二年级语文《儿歌两首》原文 萤火虫 萤火虫，点灯笼，飞到西，飞到东。飞到河边上，小鱼在做梦。飞到树林里，小鸟睡正浓。飞到张家墙，张家姊妹忙裁缝。飞到李家墙，李家哥哥做夜工。萤火虫，萤火虫，何不飞上天，做个星星挂天空。

3、根据低年级孩子活泼、好动的特点。我在教学本课时，首先以猜谜语导入：一个南瓜两头儿空，肚里开花放光明。有瓜没叶儿高高挂，照得面前一片红。孩子们一下子就猜出是灯笼。于是，我顺势导出课题。今天，我们就来学习28课《做灯笼》。”和学生一起板书课题后，让孩子们齐读课题。引入本课学习。

4、准备一张长方形的红色卡纸。将卡纸两边各留出0.5至0厘米的边距，划上若干条平行线，并用剪刀剪开。将卡纸卷起，使其形成弧形。将两端粘贴固定，剪下剩余的边角料，制成细条作为灯笼穗，再粘贴上线绳。这样，一个漂亮的红色小灯笼就制作完成了。

中秋节制作灯笼教案(汇集3篇)

1、步骤一：将彩色卡纸贴在纸杯外装饰。步骤二：剪贴眼睛、鼻子等卡通图案装饰纸杯。步骤三：在纸杯底部中心钻孔，穿毛线并打结，再系在竹筷上，完成灯笼制作。 共同朗读儿歌，感受动手乐趣。小纸杯，真好玩，剪贴装饰成佳作，钻孔系线成灯笼。

2、中秋节制作灯笼活动方案 篇1 教学目标：道灯笼的制作方法，尝试用折、粘、剪等方法独立制作。做做玩玩中感受新年的快乐。教学准备：认知准备：生活中已认识灯笼。材料准备：PPT、人手一份灯笼制作用具、幼儿准备废旧盒子若干、胶水、丝带等 重点难点：知道制作步骤，能独立完成。

3、活动准备：展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”，在语言区投放相关月亮知识的图书，悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。活动过程：介绍中秋节的来历，展示中秋节的习俗，让幼儿了解中秋节为什么要吃月饼，除了吃月饼，还干什么，让幼儿了解获取资料的方法。

4、幼儿园做灯笼教案 篇1 活动背景 灯笼这种中国所独有的物品在我国的传统节日中占据着重要的地位，在春节，人们会在大门口挂上两个红红的大灯笼，元宵节，也是离不开灯笼，还有就是马上就要来临的中秋节，人们也是要提着灯笼赏月，让我们与小朋友们一起来自己动手制作灯笼吧。

5、活动一：灯笼传递祝福，创意点亮生活——“迎中秋，庆国庆”亲子灯笼手工制作活动 灯笼是我国传统文化的典型元素之一，也是喜庆吉祥的象征。

6、庆祝即将到来的中秋节，突出我园的节日主题教育。利用废旧物品制作灯笼，让孩子及家长体验亲子制作，充分调动家长资源及亲子参与的积极性。体验猜灯谜的乐趣，让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好，分享金秋的欢乐时光。

幼儿园中班元宵节手工教案

1、幼儿园中班元宵节手工教案1 活动目标 了解灯笼的种类、形状，知道元宵节的由来。 能用折、粘、剪等方法独立制作灯笼，掌握灯笼的制作方法。 在做做玩玩中感受元宵节的快乐。 活动准备 日常生活中引导幼儿认识龙。

2、幼儿园中班元宵节教案一：元宵节来历 有益的学习经验：知道元宵节是中华民族的传统节日，又叫花灯节。了解相关的民俗文化。活动准备：有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。活动与指导：1．猜谜语：汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题：元宵节。2．观看录相元宵节。

3、小朋友们从录相中看到了什么？（吃元宵，看花灯，猜灯谜，放烟花）引出元宵节的习俗。 教师讲解“元宵节”的来历，让幼儿知道“元宵节”是中国的传统节日。 介绍“元宵节”的习俗是吃元宵，元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美。 学做元宵。

4、．出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。提问： 图片上的灯笼你都见到过吗？有些什么颜色？灯笼外面的图案是怎么样的？（有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。

5、幼儿园中班元宵节活动教案1 活动目标： 知道元宵节及节日时人们主要的庆祝活动。 能大胆地在集体中介绍自己的花灯。 愿意积极参加活动，感受节日的快乐。 体验明显的季节特征。 体验与同伴集体过节日的快乐。 活动准备： 幼儿带花灯到幼儿园。 幼儿画册和元宵节人们进行庆祝活动的图片。

6、展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置，开一个小小灯展。 小班艺术活动——花灯（绘画）教案 活动目标 ： 学习用服装、发型的变化来表现人物。 区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳知道华人新年，元宵节时的习俗，体验过节的愉快气氛，培养幼儿积极的情感。